Inaugura Paty Lobeira de Yunes la obra integral de repavimentación de la Calle Cerro Pizarro en el Fracc. Los Volcanes
Published in LocalVeracruz, Ver., 23 de enero de 2024.- La alcaldesa Paty Lobeira de Yunes realizó este día la inauguración de la obra integral de pavimentación en asfalto de la calle Cerro Pizarro, entre Aconcagua e Iztaccíhuatl, en el Fraccionamiento Los Volcanes.
Además de la repavimentación de la carpeta asfáltica, también se realizó la construcción de banquetas y guarniciones en concreto, rampas, la rehabilitación de la tubería del drenaje sanitario y de agua potable, los traga tormentas con rejillas pluviales, así como la colocación de nuevos postes de alumbrado y luminarias.
“Empezamos desde el principio, como siempre lo hacemos. Cambiamos tuberías y toda la red hidráulica y de ahí continuamos con el asfaltado, las banquetas y algo muy importante, también estuvimos trabajando en el tema de iluminación”, remarcó la Alcaldesa.
Destacó que con esta obra se verán beneficiados alrededor de mil habitantes de la zona y un número mayor de personas que transitan por esta vialidad.
"Otra obra más que ya terminamos, muy contenta de venir aquí con la gente y de poder tener la calle lista”, concluyó la alcaldesa Paty Lobeira de Yunes.
La educación, clave para un óptimo desarrollo personal y social de la niñez: Natura
Published in NacionalCiudad de México, Méx.- En el marco del Día Internacional de la Educación (24 de enero), Silvia Ojeda, directora del Instituto Natura México, enfatiza la importancia de ayudar a las escuelas a ser lugares que generen oportunidades a sus estudiantes, involucrando a los docentes, dotándolos de herramientas y buenas prácticas que les permitan innovar y actualizar sus métodos de enseñanza.
A fin de contribuir con el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4, cuyo propósito es garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos para el año 2030, el Instituto Natura México hace un llamado a reforzar las estrategias orientadas en lograr aprendizajes fundamentales, que incentiven el desarrollo socio emocional e intelectual de las infancias durante su etapa de primaria baja, con miras a lograr una vida plena, íntegra, participativa e igualitaria.
De acuerdo con la directiva, la educación y el crecimiento personal deben avanzar en paralelo desde los primeros años de vida, ya que en conjunto permiten que surja un aprendizaje estructurado que facilita el desarrollo del pensamiento crítico, la resolución de problemas y la toma de decisiones acordes a la edad, habilidades esenciales para enfrentar los desafíos de la vida cotidiana y contribuir positivamente a la sociedad.
En ese sentido, es crucial la primera infancia (de 0 a ocho años). Durante los dos primeros años de vida, la cantidad de sinapsis y aprendizajes que pueden llegar a tener las niñas y niños significará una diferencia en sus vidas. Posteriormente, durante los tres primeros años de primaria (entre los seis y ocho años) hay que garantizar los aprendizajes imprescindibles de los estudiantes, pues esto significará la herramienta con la que seguirán aprendiendo en primaria alta y, con suerte, a lo largo de sus vidas.
Todos los esfuerzos realizados en esta etapa de vida, como lo mostró James Heckman, premio Nobel de economía (2000), es la manera más rentable de invertir para un país, pues además de desarrollar de manera significativa su cerebro, permitirá dinamizar y aumentar su creatividad para fortalecer su intelecto, la capacidad de razonar y realizar procesos lógicos. Asimismo, las experiencias positivas en esta etapa se traducen en grandes beneficios, como la equidad y la verdadera posibilidad de romper el ciclo de pobreza.
De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) , la atención y educación de la primera infancia es el eje central para tener educación de calidad y un buen proceso de desarrollo, ya que puede sentar las bases para gozar de una buena salud y de una nutrición adecuada, del éxito en el aprendizaje y la educación, el aprendizaje socioemocional y la productividad económica a lo largo de toda la vida.
Acciones del Instituto Natura en México.
Con el objetivo de promover cambios sistémicos y estructurales en la educación pública de México, desde el año 2020, el Instituto Natura ha puesto en marcha alianzas con distintos organismos y Secretarías de Educación para implementar políticas de aprendizajes fundamentales e imprescindibles que buscan mejorar y garantizar la calidad educativa enfocada en los primeros tres grados de primaria.
Se busca que los estudiantes adquieran conocimientos esenciales en lengua, matemáticas y habilidades socioemocionales, lo cual favorecerá su desarrollo para lograr mejores oportunidades. Es por ello que, en conjunto con la UNESCO, Fundación Coppel, Fundación Sertull, Fundación Zorro Rojo, Vía Educación y diversos especialistas implementadores, Instituto Natura estableció un equipo para trabajar en los estados de Guanajuato, Nuevo León, Querétaro, Sonora, Tamaulipas, Veracruz y Yucatán, con quienes ya tiene firmados convenios de colaboración en materia educativa.
Prosa aprisa
El resbalón
Arturo Reyes Isidoro
En el video se ve a Rocío Nahle y se escucha muy claramente cuando resbala… verbalmente.
“… me van a seguir viendo porque nos vamos a seguir encontrando. Voy a estar recorriendo los… este es el 80, me faltan 120 municipios, 122 municipios por recorrer y nos vamos a seguir encontrando…”.
Sus cuentas no dan. Suma solo 202 municipios cuando Veracruz tiene 212. Se comió 10. Error imperdonable que seguramente le va a costar varios puntos y muchos votos.
El pasado 2 de enero, en Coatzacoalcos, al iniciar su precampaña, recordó que es ingeniera, “y las ingenieras sumamos, no restamos”. Casi 20 días después ella misma se tropezó y se contradijo.
Como la ocasión la pintan calva, ni tarda ni perezosa la secretaria general del CDE del PRI, Lorena Piñón, subió a las redes un video donde muestra en cambio como Pepe Yunes no solo sabe cuántos municipios son sino cómo se llama cada uno, de memoria.
Las campañas políticas inician el 31 de marzo, por lo que la candidata de Morena tiene todavía dos meses para empezar a estudiar geografía e historia de Veracruz si no quiere seguir viéndose mal.
Porque ya en ocasión anterior la tundieron también en las redes sociales ya que confundió el Golfo de México con la laguna de Catemaco.
Rocío carga con la particularidad de su origen, ser zacatecana, lo que le cuestionan los veracruzanos que no quieren que los gobierne. No se puede dar, pues, el lujo de dar muestras de que no conoce el estado que pretende gobernar.
Será desastroso para ella, para AMLO y Cuitláhuac, para Morena y su causa, si en los debates que se celebren Pepe la pone en entredicho porque no sepa responder sobre algún detalle del estado que cualquier veracruzano sepa.
Ya no tiene tiempo para intentar recorrer y conocer la geografía estatal hasta en sus mínimos detalles, pero entonces tiene que tratar de aprender en un curso intensivo que le preparen exprofeso.
El 15 de junio de 2018, la entonces candidata del Partido Nuevo Alianza a la gubernatura, Judith González Sheridan, en pleno debate del OPLE le regaló una caja de bolero a Cuitláhuac García Jiménez.
La mujer le pidió que, aunque fuera, se pusiera a bolear zapatos, ganara algo de dinero, se fuera a rentar y dejara de vivir en la casa de sus padres, poque “no puede ser que quiera ser gobernador y aún viva con su papá”, le dijo.
Sería chistoso, pero también cruel (eso creo) que en pleno debate Pepe le regalara a Rocío un juego de mesa Turista Mexicano para que fuera conociendo Veracruz, entre otros lugares. Es un caballero y no creo que lo hará, pero quién sabe.
Por lo pronto, ya vemos que la señora cojea en cuanto a conocimiento de la división territorial y de geografía del estado. O corrige su mal o se cae.
El puente Cuitláhuac
Don Fernando Gutiérrez Barrios decía que si el pueblo decía que era de noche así fuera apenas medio día, entonces había que encender las farolas.
Era obvio que se refería al juicio popular, que en política no perdona y es inapelable.
Se acerca ya el fin del sexenio (si nos atenemos al dicho del gobernador de que se va en octubre, entonces ya solo le restan ocho meses) y el pueblo empieza a aguzar su fino sentido del humor.
Lo hace cada seis años y lo usa para desquitarse del gobernante que ya se va. No tiene otra arma para hacerlo, pero es muy letal.
En Xalapa al nuevo puentecito, jorobita, que acaba de construir el gobierno del estado en Las Trancas, en la salida hacia Veracruz, lo han bautizado ya con el nombre de Cuitláhuac García.
La razón es porque no resolvió el grave problema vial de la capital y está ahí de adorno, pero no sirve para nada, “como Cuitláhuac”. El gobernante propuso al inicio que se llamara Heberto Castillo. Le pongan como le pongan, la gente no dejará de llamarlo el “puente Cuitláhuac”.
La aguja en el pajar
Corre la última semana completa de enero estando ante la inminencia del cambio de gobierno.
Ante tantas malas noticias, en especial las referentes al baño de sangre que vive Veracruz, encuentra uno la aguja en el pajar.
Hace ya casi una semana pasó casi desapercibido un buen anuncio de la directora general del Instituto de Pensiones del Estado, Daniela Griego Ceballos.
Al anunciar que estaban abiertos los préstamos a los derechohabientes, dijo también que estaba asegurada la nómina de pensiones por el resto del año.
Para el caso de los préstamos, el instituto dispone de 500 millones de pesos, que se ejercen a partir de este mes y hasta septiembre. Informó que hasta la fecha han dado 43 mil créditos.
En cuanto a la nómina de pensionados, importa más de mil 600 millones de pesos, que incluye el mes de diciembre, para cuando habrá ya una nueva administración.
No cabe duda que el IPE es una institución que está muy bien dirigida y administrada, lo que se refleja en las cifras, que son frías y duras, pero que no mienten.
Quise saber más y me enteré. La actual administración recibió la Reserva Técnica con saldo al corte del 31 de diciembre de 2018 por 1,222 millones de pesos. Al 31 de diciembre pasado, cinco años, después, era de 2,294.6 millones de pesos, o sea, aumentó casi al doble.
Soy derechohabiente, pensionado, y saber que mi pago mensual está asegurado me da tranquilidad, como seguramente a los 133,506 de mis ahora compañeros beneficiados.
Pocas instituciones del gobierno como el IPE.
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