Yhadira Paredes/ Xalapa, Ver.- De acuerdo a las últimas estadísticas se prevé que para el año 2100 hayan desaparecido cuando menos 6 mil lenguas originarias y con ellas el bagaje cultural y patrimonio que implican, reveló la integrante de la Academia Nacional de la Poesía, María Teresa Camarena Tamariz.

En entrevista, previo al Conversatorio del Día Internacional de la Lengua Materna, lamentó que la discriminación continúe en contra de los grupos minoritarios tanto por autoridades como ciudadanía en general.

"Hay estadísticas muy crueles, para el 2100 se ve que se desaparezcan más de 6 mil lenguas que ahorita estan vigentes, sin embargo, van a desaparecer porque son poblaciones de entre mil a 10 mil habitantes que conservan esta lengua y este dialecto. El bagaje cultural y el patrimonio tambien se va perdiendo".

Y es que, dijo, los jóvenes no tienen acceso a su lengua materna, por lo que se tuvo que reformar la Constitución, para que todo ciudadano tenga derecho a comunicarse en su lengua originaria.

"Todavia tenemos problemas de discriminación, hace poco en Hidalgo, jóvenes se enfrentaron a letreros en su escuela, donde les prohibian hablar en lengua materna. No solo implica prohibir el idioma, sino el bagaje cultural que conlleva el idioma, todo un patrimonio, costumbre, tradiciones, que si se quedan limitadas", afirmó.

Lo anterior, a pesar de que son poco más de 2 millones de personas en México que hablan diferentes dialectos en el país, sobre todo en zonas indígenas y rurales.

Cuestionada en torno a las prohibiciones, destacó que están se reflejan en las escuelas y tambien en las Oficinas del Registro Civil, donde cuando una persona tiene un nombre en un dialecto normalmente se lo traducen al castellano,

"De ahí que muchas de las zonas como son Zongolica han perdido estas raíces, ustedes ven que es muy usual que sean Sánchez o Pérez los apellkidos porque fueron trasfondando este apellido y lo hicieron al castellano las autoridades en muchos de los casos".

Finalmente, llamó a las autoridades para que en zonas rurales o indígenas envíen personal conocedores del idioma para evitar un choque cultural y lo más importante, que todos mantengamos un respeto por las lenguas maternas y orgullo de los valores y raíces.